«Учатся строить дома малыши»

Конструирование — одно из самых любимых детских занятий.  Этот вид игровой деятельности является не только увлекательным, но и полезным для малышей. У детей формируется сенсорный опыт в экспериментировании со строительными элементами, обыгрывающим материалом.  Обследуя предметы, дети называют их признаки и конструктивные свойства (большой, маленький, синий, красный, длинный, короткий и т.д.). Формируются пространственные понятия (вверху, внизу и т.д.).

Вариативность содержания образования в части конструирования в группе раннего возраста обеспечивается парциальной программой «Умные пальчики», автор И.А. Лыкова. Особенность авторского подхода – поисковый и творческий характер игровых ситуаций, побуждающих детей к первым открытиями и активному освоению базовых способов конструирования. Предполагается использование разного материала – строительного, природного, бытового, художественного. В ход идут не только классические кубики и кирпичики, а также поролоновые губки и картонные втулки, цветные шнурки и яркие ленточки, «весёлые» магниты и «непослушные» прищепки. Сегодня малыши строили из кубиков и поролоновых губок длинные и короткие дороги, домики и обыгрывали свои постройки. Машинки небольших размеров двигались по разным дорогам к своим домам. Малыши создали с помощью взрослых свой детский мир, где им радостно, интересно, безопасно.